Управление оценки качества образования и контроля (надзора) за деятельностью органов государственной власти субъектов Российской Федерации сообщает о проведении национальных исследований качества образования (далее - НИКО) в части достижения личностных и метапредметных результатов в 6 и 8 классах.

НИКО проводится в целях развития единого образовательного пространства в Российской Федерации и совершенствования единой системы оценки качества образования.

Участниками исследования являются обучающиеся образовательных организаций 6 и 8 классов.

Дата проведения исследования:

• 20 октября 2020 года для 6 классов;
• 22 октября 2020 года для 8 классов.

В рамках НИКО применяется технология компьютерного тестирования с использованием электронных форм с интерактивными элементами для ввода ответов. Задания диагностической работы и вопросы анкеты будут демонстрироваться участнику исследования на экране компьютера в системе компьютерного тестирования. Ввод ответов будет осуществляться в компьютерной форме.

Процедура проводится на 2, 3, 4 уроках. Длительность выполнения участником диагностической работы и заполнения анкеты составляет 60 минут. В НИКО должны принять участие все параллели 6 и 8 классов, обучающиеся в образовательной организации

Источник: https://toipkro.ru/index.php?act=news&id=4456

29 сентября 2020 года в 20 муниципальных образованиях Томской области заработал еще 31 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

В рамках единого всероссийского дня открытий Центров «Точка роста» в Томской области прошел региональный онлайн-марафон открытия «Центров «Точка роста» который объединил педагогов и детей из 31 образовательной организации.

С поздравительным словом к участникам регионального марафона обратилась начальник Департамента общего образования Томской области – Ирина Борисовна Грабцевич и заместитель начальника Департамента общего образования Томской области – Елена Вениаминовна Вторина. Педагоги и дети из каждого Центр «Точка роста» поприветствовал друг друга и поздравили коллег с открытием Центров. После чего участники регионального онлайн-марафона познакомились с первыми результатами работы Центров «Точка роста, открытых в 2019 году. Педагоги и школьники Томской области в коротких видеороликах рассказали о своих достижениях, которые стали возможны с помощью открывшихся в прошлом году центров.

Всего с 2019 года в Томской области создано 60 Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках.

В рамках реализации регионального проекта «Современная школа» открывшиеся 60 Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» созданы на базе образовательных организаций, находящихся в сельской местности и малых городах. Оператором по реализации регионального проекта «Современная школа» на территории Томской области является Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Команда ТОИПКР ... Читать дальше »

29 сентября в дистанционном формате состоялся Всероссийский онлайн вебинар «Дополнительное образование для детей с ОВЗ. Лучшие практики дополнительного образования для детей с ОВЗ Сибирского федерального округа» (далее - вебинар).

 Данный вебинар был организован по заказу Минпросвещения России ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», по итогам выездного мониторинга по реализации дополнительного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и  с инвалидностью.

Региональный опыт организации дополнительного образования для детей с ОВЗ был представлен в рамках выступления Андреевой Елены Борисовны, заместителя директора по проектно-методической работе ОГБОУУДО «Областной центр дополнительного образования». Также были представлены лучшие региональные практики организации дополнительного образования для детей с ОВЗ:  проект «Территория интеллекта» как возможность самореализации обучающихся Томской области через непрерывные образовательные траектории   (Рыжкина Изабелла Саркисовна, открытый молодёжный университет, г. Томск), «Формирование инклюзивной образовательной среды для успешной социализации детей с ОВЗ» (Гришаева Татьяна Александровна, директор МАОУ ДО «Дворец творчества детей и молодёжи» г. Томск; Ерёмина Евгения Геннадиевна, заместитель  директора по развитию  МАОУ ДО Дворец творчества детей и молодёжи г. Томск).

Источник: http://edu.tomsk.gov.ru/news/front/view/id/62081

29 сентября 2020 года в МКОУ СОШ №1 г. Кедрового состоялось торжественное открытие Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Открытие Центра стало возможным благодаря реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование».
На открытии «Точки роста» присутствовали почетные гости: Мэр города Кедрового, руководитель отдела образования, и.о. директора школы с. Пудино, представители Администрации города Кедрового, представители от родительской общественности, педагоги, обучающиеся. Мэр города Кедрового Н.А. Соловьева и руководитель отдела образования М.А. Ильина перерезали красную ленточку и дали старт «Точке роста».

Центр призван обеспечить высокий уровень образования, дать равные возможности для обучения обучающимся в независимости от места их проживания, сформировать у детей современные технологические и гуманитарные навыки.

Центр «Точка роста» состоит из двух учебных кабинетов (ОБЖ, совмещённый кабинет технологии и информатики) и трёх тематических зон (медиазона, шахматная зона, коворкинг).

Для обучающихся МАОУ Пудинской СОШ в Центре будут проводиться занятия в форме дополнительного образования. Обучающиеся школы г. Кедрового смогут посещать центр не только после уроков, но и в рамках урочной деятельности по учебным предметам.

В рамках предметной области «Технология» обучающиеся на современнейшем оборудовании будут заниматься 3D-моделированием, прототипированием, аддитивными технологиями, робототехникой, запуском квадрокоптеров, изучением VR/AR технологий с шлемом виртуальной реальности, геоинформационными технологиями и др.

... Читать дальше »

29 сентября состоится всероссийский Марафон открытий центров «Точка роста», который проведёт Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В телемосте примут участие губернаторы, педагоги и ученики 8 регионов страны, представляющих разные федеральные округа России.

В рамках нацпроекта «Образование» в сентябре этого года по всей России открылся 2951 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Из них 31 в Томской области. Всего с 2019 года в 81 субъекте России в школах сельских территорий и малых городов было создано 5000 таких центров. В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках. В рамках марафона педагоги «Точек роста» проведут короткие онлайн-уроки по этим предметам.

«Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, получил качественное образование и мог развить свои таланты, — сказал Сергей Кравцов. — Планируется, что в рамках национального проекта «Образование» 27 000 школ в сельской местности и малых городах будут оснащены современным оборудованием».

Центры «Точка роста» будут открыты на базе о ... Читать дальше »

Не секрет, что уроки технологии способствуют развитию умений и навыков, необходимых в повседневной жизни, помогают выявить творческие способности детей, развить любовь к труду.

Проявить свои таланты в школьном предмете «Технология» можно, приняв участие в акции Министерства просвещения РФ «Мастер в классе». Учащимся школ предлагается создать проект вместе с учителями технологии. Ребятам нужно изготовить продукт своими руками, применив навыки шитья, рукоделия, работы с деревом, или разработать устройство при помощи высокотехнологичного оборудования.

Направления проектной деятельности могут быть разными: от конструирования и моделирования швейных изделий, художественной обработки материалов до нанотехнологий. В рамках акции различными методами проектной деятельности: планирование, анализ, сравнение – под руководством учителя можно пилить, строгать, прикручивать, вышивать, создавая тем самым собственный проект.

Фотоотчёт с результатами работы школьникам необходимо выложить в социальные сети, например, в «Вконтакте» с хештегами #сделайсам, #минпросвещениярф. Заявку участника необходимо продублировать в специальном разделе сайта https://edu.gov.ru/master/, прикрепив фото проекта и ссылку на пост в социальных сетях.

Под фото необходимо написать цели, задачи, описать ход работы и результат проекта.

Самые интересные проекты будут опубликованы в социальных сетях Министерства просвещения России, а авторы трёх лучших работ получат памятные призы.

Отметим, акция «Мастер в классе» проводится с целью развития навыков проектно-исследовательской деятельности учащихся и поддержки учителей, использующих в работе проектные и исследовательские технологии. В ней могут принять участие школьники, обучающиеся на уроках по предмет ... Читать дальше »