buttons
  • старший воспитатель, образование высшее, окончила в 2018 году Томский государственный педагогический университет по специальности "Дошкольное воспитание"; имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж более 28 лет. Почётный работник общего образования, награждена знаком отличия "За заслуги в сфере образования" III степени.
  • учитель-логопед, образование высшее, окончила в 2003 году Томский государственный педагогический университет по специальности "учитель логопед", имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж более 20 лет.
  • воспитатель, образование средне-специальное, окончила в 1985 году Курганское педагогическое училище по специальности "Воспитатель детского сада", имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж более 32 лет. Почётный работник общего образования, Ветеран труда.
  • музыкальный руководитель, образование высшее, закончила в 2019 году Омскую гуманитарную академию по направлению "Менеджмент";имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж более 22 лет. Награждена знаком отличия "За заслуги в сфере образования".
  • воспитатель, окончила в 2018 году Томский государственный педагогический университет по направлению "Психология и социальная педагогика", имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж более 13 лет.
  • воспитатель, окончила в 2009 году Санкт-Петербургское государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский государственный педагогический университет им. Герцена" по специальности "Педагогика и методика начального образования", имеет высшую квалификационную категорию, педагогический стаж более 25 лет.
  • руководитель отдела образования, ветеран педагогического труда, награждена медалью ФНПР "100 лет профсоюзам России" в 2005 г., награждена нагрудным знаком "Почётный работник общего образования Российской Федерации в 2010 г., победитель конкурса на назначении стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям муниципальных образовательных организаций в 2014 г.
  • учитель начальных классов, окончила Томский педагогический институт в 1992 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения". Общий стаж работы более 41 года, более 35 из них в МАОУ Пудинской СОШ. Награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации" за заслуги в области образования в 2001 году.
  • учитель начальных классов, окончила Томский педагогический институт в 1991 году по специальности "Педагогика и методика начального обучения". Общий стаж работы более 40 лет, более 14 из них в МАОУ Пудинской СОШ. Награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации" за заслуги в области образования в 2007 году.
  • заведующий МКДОУ детский сад №1 Родничок с 2009 г., образование высшее, окончила в 1978 году Новосибирский педагогический институт по специальности учитель физики и математики средней школы, стаж работы более 39 лет. Почётный работник общего образования, Ветеран труда.

Публикации

Все публикации


1 2 3 ... 71 72 »

Уважаемые коллеги!

В рамках реализации мероприятий регионального проекта «Учитель Будущего» и для выявления Ваших запросов в отношении дополнительного профессионального образования с учетом профессиональных дефицитов и интересов, а также участия в профессиональных ассоциациях и программах обмена опытом и лучшими практиками с 6 июля по 30 сентября 2020 года в Томской области проводится анкетирование педагогов и руководителей общеобразовательных организаций.

К участию в опросе приглашаются педагогические работники Томской области.

Анкетирование проводится в электронной форме посредством онлайн сервиса Google и является анонимным. Для заполнения электронной формы анкеты необходимо перейти по ссылке: https://forms.gle/DnoDDLZcYz2pCmdz5.

Полученные результаты послужат для формирования актуального содержания мероприятий и программ повышения квалификации педагогов Томской области.

Нам важно Ваше мнение!

 

Источник: https://edu.tomsk.gov.ru/news/front/view/id/58736

Категория: Учитель будущего | Дата:08.07.2020

ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует о проведении для педагогов и проектных команд обучающихся Всероссийского конкурса «Школьная проектная олимпиада». Организатором конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации.

Конкурс проводится по 7 номинациям («Моя школа», «Мое село», «Мой город», «Мой регион», «Моя страна», «Экология моей страны» — для проектных команд обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 7 до 17 лет, номинация «Методическая копилка» — для педагогов).

Конкурс проводится в три этапа с 20 июля по 9 ноября 2020 г.

Подробная информация представлена в Положении. Приглашаем принять участие!

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» от 07.07.2020 г. № 704   |   Положение

 

Источник: https://edu.tomsk.gov.ru/news/front/view/id/58725

Категория: Соревнования, конкурсы и проекты | Дата:08.07.2020

Новый просветительский, развлекательно-образовательный Комплексный проект для дошкольников и младших школьников направлен на познание живой природы, воспитание социально и экологически ответственного гражданина с самого раннего возраста. Авторы проекта - Общественное экологическое движение «Живая Планета» и Первое общественное экологическое телевидение («1ЭКОТВ.РФ»).

Первая часть проекта «Мои зеленые сказки» ориентирован на пропаганду бережного отношения к природе и дружбы между людьми разных национальностей. Педагоги могут использовать анимацию и методические материалы в занятиях с детьми, знакомя с такими сложными понятиями, как экология и экологическая ответственность.

Презентация проекта «Мои зеленые сказки» https://www.youtube.com/watch?time_continue=208&v=CvEPyWfKyNU&feature=emb_logo

Целью проекта является экологическое просвещение, развитие творческой, познавательной и исследовательской активности в области охраны окружающей среды,

Подробнее с проектом можно ознакомиться на сайте: http://www.terra-viva.ru

 

Источник: https://edu.tomsk.gov.ru/news/front/view/id/58722

Категория: Соревнования, конкурсы и проекты | Дата:08.07.2020

Самый массовый ЕГЭ по русскому языку прошел в штатном режиме, без сбоев и нарушений.

«В этом году ЕГЭ проходит на высоком организационном уровне. Несмотря на то, что даты проведения экзаменов несколько раз переносились, технологических сбоев нет. Меры эпидемиологической безопасности при организации ЕГЭ соблюдены во всех регионах, жалоб по этому поводу мы не получаем», - прокомментировал ход экзаменационной кампании ЕГЭ-2020 врио руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

В 2020 году на ЕГЭ по русскому языку зарегистрировалось более 671 тысячи человек, в том числе почти 618 тысяч выпускников текущего года. Проведение экзамена было разделено на два дня, чтобы избежать массового скопления участников в экзаменационных пунктах и аудиториях.

6 июля ЕГЭ по русскому языку сдавали около 428 тысяч участников. Для организации экзамена были задействованы 5 562 пункта проведения экзаменов (ППЭ), в том числе 664 ППЭ в труднодоступных отдаленных местностях и 19 ППЭ в медицинских учреждениях. Мониторинг хода проведения экзаменов в субъектах Российской Федерации осуществляли 36 федеральных экспертов, 1 722 федеральных общественных наблюдателя и 712 онлайн-наблюдателей.

Во вторник, 7 июля, ЕГЭ по русскому языку прошел еще для 243 тысяч человек. Было задействовано ППЭ, из них 98 ППЭ в труднодоступных отдаленных местностях, 2 ППЭ в медицинских учреждениях. Мониторинг хода проведения экзамена в регионах 1 358 федеральных общественных наблюдателей, 36 федеральных экспертов и 697 федеральных онлайн-наблюдателей.

В 18 регионах для организации ЕГЭ была использована технология передачи экзаменационных материалов по защищенным интернет-каналам.

Участники ЕГЭ, которые не смогли завершить написание экзамена из-за плохого самочувствия, в том числе вызванного аномальной жарой, смогут сдать ЕГЭ по русскому языку в резервный день 25 июля, либо в дополнительный период ЕГЭ в августе. В целом, количество обратившихся за медицинской помощью в ... Читать дальше »

Категория: ГИА-11 | Дата:08.07.2020

Первые экзамены основного периода ЕГЭ 2020 года начались без серьезных сбоев, сообщил во время пресс-конференции в Ситуационно-информационном центре Рособрнадзора временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.

3 июля участники основного периода ЕГЭ-2020 сдавали первые экзамены: информатику, географию и литературу. Заявления на участие в ЕГЭ по литературе подали более 58 тысяч человек, по географии – около 17 тысяч человек, по информатике – более 98 тысяч человек.

«В целом по стране сбоев и срывов в проведении экзаменов у нас нет, все пункты вовремя приступили к процессу печати экзаменационных материалов. Экзамены проходят спокойно и ровно», - сообщил Анзор Музаев.

В двух экзаменационных пунктах начало ЕГЭ задержалось из-за погодных условий и повреждения системы энергоснабжения, но в них также участники смогли приступить к написанию ЕГЭ.

По данным на момент окончания экзаменов серьезных сбоев также не зафиксировано, первые ЕГЭ прошли в штатном режиме. Свои результаты участники экзаменов получат не позднее 17 июля.

В ходе пресс-конференции специалисты Рособрнадзора рассказали о том, как ведется мониторинг хода ЕГЭ и осуществляется видеонаблюдение на экзаменах. В этом году общественным наблюдателям рекомендовано не присутствовать в аудиториях, где проходит ЕГЭ. Акцент сделан на онлайн-наблюдении. Свыше 130 тысяч видеокамер работают в экзаменационных пунктах, из 95% аудиторий трансляция ведется в онлайн-режиме. Изображение передается на специальный портал smotriege.ru, через который мониторинг хода экзаменов ведут онлайн-наблюдатели, фиксирующие нарушения.

С 2020 года помогать наблюдателям выявлять нарушения будет искусственный интеллект. В ряде регионов будет апробирована технология поведенческого анализа с использованием нейросетей. Реализация технологии предполагает, что система посредством "машинного зрения" определяет возможные нарушения по поведению чело ... Читать дальше »

Категория: ГИА-11 | Дата:07.07.2020