Совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора утверждены особенности проведения государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования (ГИА-9) и среднего общего образования (ГИА-11) в 2021 году. 2 апреля документы были зарегистрированы Минюстом России.

Приказом об особенностях проведения ГИА-9 определено, что итоговая аттестация в 9 классах проводится в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) или государственного выпускного экзамена (ГВЭ) только по двум обязательным предметам: русскому языку и математике. Участники с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды могут, по желанию, пройти итоговую аттестацию только по одному из этих предметов на свой выбор.

Приказом устанавливается порядок допуска участников к сдаче ГИА-9 в резервные и дополнительные сроки, полномочия региональных органов исполнительной власти при организации ГИА-9, особенности работы организаторов при проведении ГИА-9.

Приказом об особенностях проведения ГИА-11 устанавливается, что итоговая аттестация в 11 классах проводится в форме ГВЭ для лиц, не планирующих поступление в вузы, по двум обязательным предметам: русскому языку и математике. Участникам, планирующим поступление в вуз, для аттестата достаточно получить положительный результат на ЕГЭ по русскому языку. Участники с ОВЗ, инвалиды и дети-инвалиды могут пройти итоговую аттестацию по одному предмету, русскому языку, в форме ЕГЭ или ГВЭ по своему выбору.

В приказе определены порядок допуска к ГИА-11 разных категорий участников и допуска к участию в резервные и дополнительные сроки, порядок изменения формы ГИА с ЕГЭ на ГВЭ или наоборот и порядок изменения перечня ранее выбранных предметов ЕГЭ, полномочия региональных органов исполнительной власти при организации ГИА-11, особенности работы организаторов при проведении ГИА-11 и порядок проверки работ участников ГВЭ.

С полными текстами документов можно ознакомиться на Официальном интернет-портале правовой информации:

... Читать дальше »

Минпросвещения России и Федеральная служба по надзору в сфере образования утвердили новое расписание проведения итогового сочинения (изложения) для учащихся 11-х классов в 2020/21 учебном году.

Основной срок написания работы – 15 апреля, дополнительные сроки – 5 мая и 19 мая.

Написать сочинение в дополнительные сроки смогут выпускники, получившие за сочинение «незачет», либо пропустившие его написание в основной срок по уважительной причине, подтвержденной документально.

Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать изложение.

Направления для тем итогового сочинения в 2020/21 учебном году:

1. Забвению не подлежит (исторические события, общественные явления, произведения искусства, память о которых не имеет срока давности).

2. Я и другие (человек среди людей; проблема конфликта, понимания, что значит «быть собой»).

3. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения (культурные запросы, литературные пристрастия, жизненные оценки, отношения с семьей и обществом).

4. Время перемен (тема изменений, открытий, вызовов, стоящих перед человеком и человечеством).

5. Разговор с собой (внутреннее пространство человека и словесные способы его исследования – вопросы, которые человек задает себе; внутренние переживания; тема совести).

 

Источник: https://edu.gov.ru/press/3553/itogovoe-sochinenie-dlya-odinnadcatiklassnikov-sostoitsya-15-aprelya/

Опубликован план-график проведения итогового собеседования по русскому языку в дополнительный срок в марте 2021 года в соответствии с распоряжением, утвержденным Департаментом от 14.01.2021 №39-р «Об утверждении Порядка проведения итогового собеседования по русскому языку на территории Томской области в 2020 - 2021 учебном году».

 

Источник: https://toipkro.ru/news/4940

Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин подписал постановление, которым утверждены особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году.

В соответствии с этим документом, основанием для выдачи аттестата об основном общем образовании (аттестат за 9 класс) в 2021 году являются результаты государственной итоговой аттестации только по двум предметам (русскому языку и математике).

Одиннадцатиклассники, не планирующие в 2021 году поступление в вузы, проходят государственную итоговую аттестацию в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) по русскому языку и математике, результаты которых являются основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании.

Лица, планирующие в 2021 году поступление на обучение в вузы, проходят государственную итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ), результаты которого используются в качестве результатов вступительных испытаний при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета. Для выпускников этого года, планирующих поступление в вуз, основанием для выдачи аттестата являются результаты ЕГЭ по русскому языку.

Сдать ЕГЭ в 2021 году также смогут при желании выпускники прошлых лет и выпускники организаций СПО. Обучающиеся 10 классов, завершившие в 2020/21 учебном году освоение отдельных учебных предметов учебного плана среднего общего образования, также могут быть допущены к сдаче ЕГЭ.

Основанием для выдачи аттестата о среднем общем образовании (аттестат за 11 класс) лицам с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам являются результаты государственной итоговой аттестации по русскому языку в форме ГВЭ или ЕГЭ.
 

• Постановление Правительства РФ от 26 февраля 2021 г. N 256 &ldq ... Читать дальше »

В этот день в 2001 году Правительство России подписало постановление “Об организации эксперимента по введению единого государственного экзамена”.

В рамках первого эксперимента в экзамене приняли участие 30 тысяч школьников из пяти регионов страны. В обязательном порядке ЕГЭ стали проводить для всех выпускников школ с 2009 года.

За прошедшие годы порядок проведения экзамена неоднократно менялся. Из заданий исключили тестовую часть, затем ввели устную часть в ЕГЭ по иностранным языкам. Для соблюдения объективности и честности проведения испытаний были организованы меры контроля. Кроме того, появились особые условия для участников с ограниченными возможностями здоровья.

Современная версия ЕГЭ использует задания с развернутыми ответами, которые требуют экспертной проверки и оценки. Для успешной сдачи ЕГЭ учащемуся требуется проводить анализ текстов разных форматов, уметь работать с информацией, графиками и диаграммами, с лабораторным оборудованием. Кроме того, в ходе испытаний приходится проводить измерения и эксперименты, решать задачи различной степени сложности. В связи с этим, это один из самых глубоких и трудоемких экзаменов в практике мирового образовательного сообщества.

 

Источник: https://ug.ru/16-fevralya-ispolnyaetsya-20-let-edinomu-gosudarstvennomu-ekzamenu/

Проекты демоверсий и спецификаций ГВЭ-аттестат по русскому языку и математике для выпускников, не планирующих поступать в вузы.

• Государственный выпускной экзамен по русскому язык
• Государственный выпускной экзамен по математике

 

Источник: http://coko.tomsk.ru/index.php/news/view/12003